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函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象和性质教学设计
2019-10-29全国优质课大赛教学设计南京师范大学附属中学丁菁 -
《空间几何体》
2019-10-20《空间几何体》 -
集合的含义与表示
2019-09-16初步理解集合的含义，知道常用数集及其记法；初步了解“属于”关系的意义，理解集合相等的含义；初步了解有限集、无限集的意义，并能恰当地应用列举法或描述法表示集合 -
集合间的基本关系
2019-09-16了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。理解子集.真子集的概念。能使用Ven图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用 -
集合的并集和交集
2019-09-16理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集和交集；能使用Venn图表示集合的并集和交集运算结果，体会直观图对理解抽象概念的作用；掌握的关的术语和符号，并会用它们正确进行集合的并集与交集运算 -
集合的全集与补集
2019-09-10了解全集的意义；理解补集的含义，会求给定子集的补集；通过示例认识全集，类比实数的减法运算认识补集，加深对补集概念的理解，完善集合运算体系，提高思维能力
